《生态系统的结构》教学设计及点评 |
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引用本文: | 谢月萍
,胡国环.《生态系统的结构》教学设计及点评[J].广西教育,2002(2). |
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作者姓名: | 谢月萍 胡国环 |
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作者单位: | 防城港市防城区实验学校(谢月萍
),广西教育学院教研部(胡国环) |
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摘 要: | 一、教学重点、难点 1 重点 :生态系统的概念及组成 ,食物链、食物网。 2 难点 :生态平衡的概念。 3 解决方法 : ( 1)运用多媒体辅助教学创设情景 ,引导学生观察、理解 ,并逐步总结归纳生态系统概念。 ( 2 )从具体的食物网再到抽象的文字食物网简图 ,使学生明确食物链、食物网的文字表示方法。 二、教学方法 阅读指导法、讲述法、讨论法、分组竞赛法 三、教具 :多媒体课件 四、教学过程 课前准备 : 1 一块农田 ,一块草地 ,一片山坡或一片海洋 ,并记录下其中的各种生物种类。 2 记录一天中所吃…
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