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| 医学伦理学教育中主动学习法的尝试及其教育效果 | |
| 作者姓名： | 福本阳平 村上不二夫 濑口雅人 小旱川节 伊藤由香 朱莉莲 |
| 摘 要： | 前言在日本 ,早在 1 980年代初 ,就对生命、医学伦理进行过很多评论。就医学教育方面来说 ,如何进行医疗伦理教育也报告了新的举措。过去 ,这类教育多以讲课为中心的医学概论来实施的 ,但现在探索的不光是那种总论性的东西 ,而是要能适应现场的更实际的教育内容。主动的教学法中 ,有小组讨论、实习、自学等 ,同讲课等被动的学习法相比 ,提高了对学习者的教育效果。我们也在医学伦理教育中实施了主动学习法的尝试。本报告对这些学习法进行了评价 ,并就其教育效果进行了研讨。在本校 5- 6年级医学生进行病房实践入门课程和病房实习之际 ,采用… |
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