首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

幼儿园教学中学科特点流失的原因与对策
引用本文:杨凯红.幼儿园教学中学科特点流失的原因与对策[J].学前教育研究,2009(6).
作者姓名:杨凯红
作者单位:福建省南安市实验幼儿园,南安,362300
摘    要:当前幼儿园教学活动中严重地存在着学科特点流失的现象。这主要是由于教师对课改新理念的误读和教师执行力偏低等原因导致的。为此,必须引导教师合理地把握课改新理念,提高幼儿园教学的有效性,并加强幼儿教师队伍建设,促进教师在教学活动中执行力的增强,以从根本上提高幼儿园教学的实效性。

关 键 词:幼儿园教学  学科特点  教学活动

Reasons and Countermeasures of Discipline Characteristic's Running off in Preschool Education
Yang Kaihong.Reasons and Countermeasures of Discipline Characteristic's Running off in Preschool Education[J].Studies In Preschool Education,2009(6).
Authors:Yang Kaihong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号