思想品德课中人文主义精神的体现

思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修理课程，具有鲜明的人文性特点。思想品德课程的总目标中也提出：“帮助学生提高道德素质”，“弘扬民族精神”。进行思想品德教育，必须借助思想文化传统，弘扬人文精神。所谓人文精神，指的是在一定历史条件下形成和发展的，通过长期的优秀文化积淀、凝聚、孕育，逐渐升华而形成的反映人的文化价值的理想及其主体的社会意识，它是整个人类文化所体现的最根本精神，以追求真善美等崇高的价值理想为核心，以人本身的全面发展为最终目的，其实质是肯定人的价值尊严和人生意义，弘扬和维护人的本性。