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浅淡如何在政治课堂落实“六环三步”教学模式
引用本文:耿海霞.浅淡如何在政治课堂落实“六环三步”教学模式[J].新疆教育,2012(8):55-55.
作者姓名:耿海霞
作者单位:河北省威县邵固中学
摘    要:由于受应试教育影响,思想政治课教学模式或多或少地存在着这样一些问题:一是教学方法机械、呆板,以重讲、画、背为主要教学形式,造成了学生学政治课的积极性不高。二是思想政治课的教学主要以课堂为主,没有将课堂内容扩展到课外,较封闭地限制了学生的思维空间,也将教师的教法拘禁于桎梏之中。三是思想政治课教学只是以说教为主,没有将学生的亲身活动纳入到课堂教学之中。过去的一年中,在我市教育局大力倡导及推广下,“六环三步”教学模式已逐步深入每个教师心中,切实应用到了日常教学中去,并取得了一定的成果。

关 键 词:模式教学  初中政治  探讨
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