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| 微课程:教师成长新途径 | |
| 作者姓名： | 马朝宏 刘溜 |
| 摘 要： | 微课程是一种教学视频文件,主要针对教师专业发展,内容直接指向具体问题,关注"小现象、小故事、小策略",主题突出,一课一事,层层剖析。它由文字、音乐、画面三部分组成,一般没有解说的声音。微课程是一种供教师学习的课程,是一个借以成长的工具,更是一种教师自发的"草根"的教研方式,因为微课程的提供者正是一线教师自己,这里没有多少高深 |
| 关 键 词： | 教师成长 课程 一线教师 教育教学规律 新途径 教师专业发展 开发者 具体问题 现象 组成 |
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