如何运用激励手段提高中学生数学学习效率 |
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引用本文: | 周留军.如何运用激励手段提高中学生数学学习效率[J].新疆教育,2012(9):54-55. |
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作者姓名: | 周留军 |
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作者单位: | 河南省栾川县实验中学 |
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摘 要: | 哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现:一个人要是没有受到激励,仅能发挥其能力的20%-30%;如果受到正确而充分的激励,就能发挥到80%-90%,甚至更高。一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性,主动性,提高学生的学习效率。
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关 键 词: | 激励 调动积极性 提高 学习效率 |
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