如何有效地进行口语训练

新世纪（版）小学语文实验教材中编选的每一篇课文都来源于生括，来源于实践，蕴涵着丰富的知识。低年级学生处在一个富有想像力的年龄段，世界在他们的想像中充满着奇异的色彩。在语文教学中，老师如果能依据不同的教材和不同的教学环节，正确诱发学生的想像力，并让学生表达出自己的想像内容，将会对提高学生的口语表达能力有极大的帮助。所以，“想像说”的口语训练方法不失为一种很有效率的训练策略。