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分类号
杂志ISSN号
让初中物理课堂演示实验“有效”
作者姓名:
黄海源
作者单位:
广西崇左市天等县民族中学
摘 要:
课堂上的演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还是能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神的学习方法。
关 键 词:
演示实验
有效
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