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杂志ISSN号
儿童绘画教学中色彩观的培养
作者姓名:
李锋
作者单位:
河南省洛阳嵩县实验幼儿园
摘 要:
游戏是幼儿的基本活动,任何活动的游戏形式都容易调动幼儿的积极情绪,引起他们的兴趣。因此,美术教育中我更加注意教学方法的游戏性。角色扮演、猜谜语、讲故事、唱歌等形式均可用于美术色彩活动。
关 键 词:
儿童绘画
色彩观
培养
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