提高英语课堂“讲授效率”的策略与方法

课堂讲授是教学的最基本环节，教学效率的高低直接影响着教学质量的提高。本文就英语课堂教学中学生的心理进行了分析，并就教师在课堂讲授中教学语言要求、教学内容的选择、教学内容各要素的分析、教学对象的特点、思维的沟通等方面进行分析和探讨。