如何把环保教育融入小学语文教学之中

人与自然和谐相处，是党中央提出构建社会主义和谐社会的六项“总要求”之一。随着基础教育课程改革的不断深化。环保教育在小学课程体系中已日渐凸现，《基础教育课程改革纲要》指出：“新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有初步的科学和人文素养以及环境意识”。因而，作为“工具性与人文性的统一”的语文课程，理所当然肩负着对小学生进行环保教育的重要使命。把环保教育融入小学语文教学之中，让环境教育在语文课上绽放异彩，成为环保教育的沃土，具有十分重要的、直接的现实意义。