|
|||||
|
|
| 基于职业能力本位的高职金融课程教学设计 | |
| 作者姓名： | 肖宗娜 |
| 作者单位： | 广西国际商务职业技术学院 |
| 基金项目： | 2014年度广西高等教育教学改革工程项目 |
| 摘 要： | 基于职业能力本位,以“货币政策工具”知识点为案例,从教学理念、学情分析、教学过程等七个方面阐述高职金融课程的教学设计,为金融课程教师教学提供借鉴参考。 |
| 关 键 词： | 高职 职业能力本位 金融课程 教学设计 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |