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深化课程改革服务基础教育--广西艺术学院音乐教师教育专业课程改革
作者姓名:姚冰
作者单位:广西艺术学院音乐教育学院
摘    要:以广西艺术学院音乐教师教育专业课程改革为例,探讨教师教育课程改革,提出以课程改革为载体,调整优化课程结构;加强实训课程,促进教师专业成长;开发本土资源,彰显办学特色,从而培养创新实践型音乐教育人才。

关 键 词:艺术学院  课程改革  音乐教师教育专业  基础教育
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