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| 2014年高考数学(理科)数列试题分析及教学建议 | |
| 引用本文： | 刘敏.2014年高考数学(理科)数列试题分析及教学建议[J].中学数学教学,2014(5):30-33. |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 合肥工业大学附中,230009 |
| 摘 要： | 高考试题集权威性、筛选性、导向性于一身,直接体现了《教学大纲》、《课程标准》对中学教学的要求.因此,认真研读各省最新的高考试题,有助于跟踪、把握高考命题趋势,将会大大提高高三复习的针对性与复习效果.本文整理分析了2014年全国理科高考试卷(18份)数学卷中的数列试题,经过详细的梳理统计,从考查的知识点、涉及的数学思想方法等方面进行分析总结,在此基础上对数列的复习与备考提出一些个人建议. |
| 关 键 词： | 高考 数列 教学建议 |
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