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| 建立全新的学生评价体系 | |
| 摘 要： | 由来已久的应试教育 ,使人们形成了以“分数”为中心的教学评价观 ,学校以平均分评价教师 ,教师又以平均分评价学生。在这种评价观念下 ,公认的“好学生”大都是善于应付各种考试的“秀才”,这与现代社会对人才的全面素质要求有很大的差距 ,“好学生”与“事业成功者”之间的距离也越来越大。要从根本上消除这种反常现象 ,必须转变我们的教学评价观念 ,建立起全新的与素质教育理念相适应的学生评价体系。从理论上讲 ,要建立全新的学生评价体系 ,必须解决“用什么标准评价学生”的问题。现在的学生光靠学校里所学的知识很难适应未来社会的急… |
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