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| 在活动中体验成功 在参与中培养能力——滨河小学开展TTS设计与技能活动纪实 | |
| 引用本文： | 张渝英 ,王晓燕.在活动中体验成功 在参与中培养能力——滨河小学开展TTS设计与技能活动纪实[J].山西教育(综合版),2001(20). |
| 作者姓名： | 张渝英 王晓燕 |
| 摘 要： | 深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,培养学生的创新精神和实践能力 ,是实施“科教兴国”战略决策的重大举措。创新精神和实践能力的培养是科技启蒙教育的内容之一 ,根本目的是培养学生的创造能力。每个人身上均具有创造的潜力 ,如何挖掘人的潜力 ,从小培养创新精神和实践能力就显得尤为重要。TTS设计与技能活动的开展 ,满足了全面推进素质教育的需要 ,并为培养学生创新精神和实践能力提供了成功的途径。一、TTS设计与技能活动 ,是实施素质教育的有效载体。TTS设计与技能活动 ,内容系统丰富——富有持续性 ;学玩结合——富有趣味性 ;手脑… |
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