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中学生常见的两种心理的培养与克服
引用本文:宋以涛,陈启芹.中学生常见的两种心理的培养与克服[J].希望月报(上半月),2007(9):154-155.
作者姓名:宋以涛  陈启芹
作者单位:山东省淄博市沂源县悦庄镇第二中学,山东,沂源,256102
摘    要:在教育教学中,我们主张培养学生的自尊心理,反对学生产生自卑心理.自尊是激发学生创新思维的奠基石,自卑是阻碍学生创新思维的拦路虎.如何培养学生自尊心理,克服学生自卑心理是至关重要的,是摆在教育工作者面前的一个崭新的课题.

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