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信息技术与学校教育整合的实践研究
引用本文:尹德好.信息技术与学校教育整合的实践研究[J].中国教育信息化,2005(1).
作者姓名:尹德好
作者单位:上海市育才中学
摘    要:计算机科学的发展,特别是多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域的运行和发展模式,人们可以更多、更快、更准确地接受、分析、反馈信息,并且依赖于信息的传输,科学技术、政治、经济、教育等多种领域发展的节奏也大大加快。利用现代信息技术接受和吸收处理信息已成为社会发展对社会成员的基本要求。这就对我们的基础教育提出了新的要

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