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农村中学普职结合的课程模式
引用本文:
唐健,董建岷.农村中学普职结合的课程模式[J].中小学管理,2001(7):38-39.
作者姓名:
唐健
董建岷
摘 要:
为了使学生在初中毕业时“升学有基础,就业有门路”,我校从1996年开始进行普通教育与职业教育相结合的教育模式实验研究。经过近五年的实践,我们初步摸索出农村中学普职结合的五种课程模式。
关 键 词:
课程模式
农村中学
初中毕业
普通教育
升学
教育模式
职业教育
相结合
实践
基础
本文献已被
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