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| 让学校成为教师的精神家园——江苏省海门市实验小学提升教师人文素养纪实 | |
| 引用本文： | 卫纲,于恬.让学校成为教师的精神家园——江苏省海门市实验小学提升教师人文素养纪实[J].江西教育,2007(4):40-41. |
| 作者姓名： | 卫纲 于恬 |
| 摘 要： | 这是江苏省海门市实验小学校长杨川美心中的希冀：“教师一周有五天在学校工作，学校有理由成为教师们的精神家园。教师们可能不会成为物质上的富翁，但他们可以成为精神上的贵族。在这里，老师们可以快乐地工作。可以静下心来阅读、沉思，可以提高自己的索养，丰富自己的内心。我们能做的就是创造一个适宜教师成长和发展的空间。” |
| 关 键 词： | 教师成长 精神家园 学校工作 实验小学 海门市 江苏省 人文素养 小学校长 |
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