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大学英语口语教学策略初探
作者姓名:张靖
作者单位:安徽工业大学文法学院
摘    要:《大学英语教学大纲》对大学英语教学目的规定中明确指出要培养学生具有一定的听的能力和初步的说的能力。新制定的教学基本要求中,更是把培养学生的听说能力放到了第一位,更加强调了培养学生的综合应用能力。根据这一要求,教学过程不再仅仅是传授语言知识,更重要的是要引导学生运用所学的语言知识和技能进行广泛的语言交际活动。

关 键 词:大学英语 教学策略 口语 教学基本要求 综合应用能力 语言知识 教学目的 教学大纲 教学过程 学生
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