中学写作教学三探 |
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引用本文: | 陈冬梅.中学写作教学三探[J].新课程导学(上),2012(12). |
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作者姓名: | 陈冬梅 |
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作者单位: | 福建省厦门市第三中学 |
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摘 要: | 中学写作教学,它既是一个理论问题,更是一个实践问题.如何将写作与学生个体生命的生存与发展有机结合,这不仅是中学语文写作教学的主题,也是人一生发展的主题.写作对打造一个人生命的底色,对人的精神文化素养的建构与提升,有着重要的作用.在这个物质文明发展速度严重超越精神文明发展速度的时代,在一个因科学技术快速发展而形成的网络文化快餐文化风行的时代,在应试教育过重的学习负担下,中学写作教学走不出应试的阴影.本文拟从中学写作教学的特殊性出发,去探索中学写作素质要素的构建,形成有效的教学策略,让写作教学有利于人的自我完善,有利于人的诗意安居.
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