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| 山区农村初中青年教师“专业成长”探索 | |
| 作者姓名： | 俞建军 |
| 作者单位： | 浙江省余姚市梁辉初级中学 |
| 摘 要： | 处于城郊山区农村初中学校青年教师专业成长一直是困扰学校管理层的一个难题,本文在推进青年教师专业成长的实践过程中,主要在观摩学习、教育教学、行动研究和培训方式等四个层面进行了探索,并取得了一定成效. |
| 关 键 词： | 农村初中 青年教师 专业成长 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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