论高校思想政治理论课社会实践运行机制的构建 |
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引用本文: | 应小丽.论高校思想政治理论课社会实践运行机制的构建[J].中国高教研究,2005(8):76-78. |
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作者姓名: | 应小丽 |
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作者单位: | 浙江师范大学法政经济学院 |
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摘 要: | 社会实践是高校思想政治理论课实践育人的重要形式和载体。构建高校思想政治理论课社会实践运行机制必须坚持学生为主、教师引导为辅原则、时代性原则、创新性原则、实效性原则、多样性原则和以点带面原则。而教师应在社会实践重点把握好动员阶段、技术培训阶段、实施阶段、总结评估交流阶段四个环节,并在领导的重视、组织的支持、社会的认识、教师能力的提高中构建全方位的实践育人支撑网络,从而确保高校思想政治理论课社会实践活动的有效开展。
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关 键 词: | 高校思想政治理论课 社会实践 运行机制 构建 |
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