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| 关于真理问题的几个难点的教学 | |
| 引用本文： | 胡昂.关于真理问题的几个难点的教学[J].安徽教育学院学报,2002,20(4):106-108. |
| 作者姓名： | 胡昂 |
| 作者单位： | 安徽教育学院政法系,安徽,合肥,230061 |
| 摘 要： | 认识的真理性问题在马克思主义哲学原理的教学中是一个难点。我们应立足于辩证唯物主义认识论的立场，结合学生思想实际，对真正的客观性问题、实用主义问题以及如何对待马克思主义理论等问题进行了实证性的教学研究。 |
| 关 键 词： | 真正问题 客观性 实用主义 实事求是 理论创新 马克思主义哲学原理 教学难点 真理观 |
| 文章编号： | 1001-5116(2002)04-0106-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月13日 |
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