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| 例谈“学案式”语文阅读教学——初中语文阅读教学“基于文本”、“超越文本”的研究 | |
| 引用本文： | 吴雪梅.例谈“学案式”语文阅读教学——初中语文阅读教学“基于文本”、“超越文本”的研究[J].考试周刊,2010(31):60-60. |
| 作者姓名： | 吴雪梅 |
| 作者单位： | 常州武进区奔牛初级中学,江苏,常州,171622 |
| 摘 要： | ＂基于文本＂、＂超越文本＂的阅读教学课题研究已经结题。随着研究的不断深入,为构建＂基于文本＂＂超越文本＂的课堂教学模式,高效开展语文课堂阅读教学,我们必须找到基于文本、超越文本的最佳契合点。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 超越文本 初中 学案 课堂教学模式 课堂阅读教学 课题研究 契合点 |
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