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| 正确认识基础教育培养目标体系的改革 | |
| 引用本文： | 胡百良.正确认识基础教育培养目标体系的改革[J].江苏教育,1985(9). |
| 作者姓名： | 胡百良 |
| 作者单位： | 南师大附中 校长 |
| 摘 要： | 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确了词整中等教育结构的任务,而中等教育结构的调整,涉及到整个基础教育培养目标体系的改革。在这里,就这个问题谈一点自己的学习体会。一一般说,基础教育是指高等教育以前的教育阶段。长期来,我国的基础教育,从小学到中学,形成了一个单一的结构,即为升学服务的培养目标体系。以高中为例,尽管在事实上只有少数毕业生能升入高校,但是却要求所有的学生按照同一种课程设置进行学习。虽然现在部分学科实行了两种教学要求,但又明确规定了基本要求即高考命题的范围。因此,这一措施,并没有摆脱原来为升学服务的目 |
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