初中数学教学中课堂提问技巧探微 |
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引用本文: | 王维峰.初中数学教学中课堂提问技巧探微[J].中学教学参考,2009(26):51-51. |
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作者姓名: | 王维峰 |
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作者单位: | 甘肃民勤县西渠镇辅导站,733306 |
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摘 要: | 问题是思维的起点,问题又是创造的前提,一切发明创造都是从问题开始的.康托尔指出:“在数学的领域中,提出问题的艺术往往比解答问题的艺术更为重要.”美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动.”由此可见,提问在课堂教学过程中的地位与作用的重要性.课堂提问是指在课堂教学中的某种教学提示,或传递所学内容原理的刺激。
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关 键 词: | 课堂教学过程 初中数学教学 提问技巧 提出问题 发明创造 心理学家 解答问题 教学提示 |
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