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谨防另一种“偏科”
引用本文:
邵天辰.谨防另一种“偏科”[J].中华家教,2007(6).
作者姓名:
邵天辰
摘 要:
偏科,从一般意义上讲,是指中、小学生偏爱某一门或几门功课,对此学起来有兴趣,也比较努力;而对另外的一门或几门功课则缺乏兴趣,学起来不够努力。如此偏科,对于全面掌握文化知识是不利的,应予纠正。造成学生偏科,一
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