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| 高校档案发挥教育功能之途径探讨 | |
| 引用本文： | 谭必芳.高校档案发挥教育功能之途径探讨[J].兰台世界,2009(Z1). |
| 作者姓名： | 谭必芳 |
| 作者单位： | 重庆工商大学档案馆 |
| 摘 要： | 近年来,从档案的利用效率可知,档案在学校教学、科研、基建、管理等方面都发挥着越来越重要的作用.但是,笔者认为,高校档案在发挥教育功能方面却有些滞后.产生这种状况的原因及解决的途径,值得我们档案人探讨.
一、制约高校档案发挥教育功能的因素
1.师生对档案中蕴藏的强大的教育功能认识不够.高校档案涵盖了学校发展过程中教学、科研等各方面翔实材料,内容生动多样,博大精深,蕴藏着强大的教育功能.然而,上至相关决策部门,下至普通师生员工都对档案所具有的教育功能认识不够,对于档案"重藏轻用"的思想根深蒂固.师生平时远离档案,对档案有神秘感,只有在自己必须利用档案材料补办毕业证书、开具出国证明、职称评定时才会想起档案,才会来查阅档案,否则平时很难想到档案,更不用说利用发挥其强大的教育功能了. |
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