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杂志ISSN号
朵朵精致的窗花
作者姓名:
谭春华
摘 要:
低年级的孩子就像那"幼小的秧苗"需要即时呵护,一点点进步,一点点成功,他们都会期待老师的"态度",作为老师,不要因为自己何等聪慧就希望孩子一步登天,也不要因为自己是何等优秀就期望每个孩子何等优秀,你不能一开始就把自己心目中"好孩子"的形象强加给他们.
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