挖掘人文资源,彰显人文关怀——看初中中国近代史人文精神的培养 |
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引用本文: | 刘恬甜.挖掘人文资源,彰显人文关怀——看初中中国近代史人文精神的培养[J].考试周刊,2010(20):173-174. |
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作者姓名: | 刘恬甜 |
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作者单位: | 江苏省南通中学,江苏南通,226001 |
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摘 要: | 人文精神的培养是新世纪人文教育的必然,历史学科作为人文学科的核心之一,包含着大量人文资源,而新课程也提出要注重人文精神的培养。本文以《中国历史》八年级上册为例,提出挖掘中国近代史中的人文资源,在教学过程中培养学生适应现代社会的各种人文意识,彰显人文关怀。
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关 键 词: | 中国近代史 人文精神 培养 |
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