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杂志ISSN号
对中职美术教育生活化的思考
作者姓名:
张亚萍
作者单位:
苏州市吴中区甪直镇成人教育中心校
摘 要:
运用陶行知先生的"教育生活论"理论对中职美术教育生活化的含义、特点进行了剖析,提出了中职美术教育生活化的四个策略:教育内容生活化、教学过程情境化、教学评价情景化和教学成果市场化。
关 键 词:
中职
美术教育
生活化
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