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《实践论》对新时期大学生创新人才培养的重要意义
作者姓名:
赵思聪
作者单位:
桂林理工大学马克思主义学院,广西桂林,541006
摘 要:
培养创新型人才是新时期高校面临的共同任务和重要历史使命,培养创新型人才离不开科学理论的指导。本文从重视亲身实践、把握认识规律和借鉴吸收他人经验,分析了《实践论》对新时期大学生创新人才培养的重要意义。
关 键 词:
《实践论》
创新人才培养
意义
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