公共考试的社会价值分析 |
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引用本文: | 郑淮.公共考试的社会价值分析[J].华南师范大学学报(社会科学版),1996,6(6). |
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作者姓名: | 郑淮 |
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作者单位: | 华南师范大学教育系 |
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摘 要: | 在现代社会中,公共考试越来越流行,对人们的社会生活的影响也逐渐增大。本文试图从历史和现实中的公共考试,如何影响社会价值观念,怎样改变社会分层的标准,以及对教育公平理想的实现的独特作用,分析其正功能和负功能来说明公共考试的深层社会价值。
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关 键 词: | 公共考试 社会价值观 社会分层 教育公平 |
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