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浅谈高职课程的合理化改革
作者姓名:王婷
作者单位:江苏食品职业技术学院
摘    要:现代社会生产技术发展极其迅速、工作岗位技术含量增加,不仅要求学生掌握基础知识和基本技能,还要具有较强的社会适应能力。高职课程改革必须注重转变观念,树立以学生为中心的主导思想;走产学结合道路;让教师走进企业等方面。

关 键 词:课程改革  学生为中心  产学结合
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