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| 体育教学中非语言行为的作用 | |
| 引用本文： | 戴江燕.体育教学中非语言行为的作用[J].体育教学,1990(3). |
| 作者姓名： | 戴江燕 |
| 摘 要： | 在体育教学中情感的运用是非常重要的。在当今新型的师生关系中,学生们希望教师能成为他们的良师益友,在教学中不愿接受大家长式的教育方式,而且喜欢教师理解他们,与他们息息相通,这不仅仅表现在语言上,而且也表现在非语言的行为上,即通过眼神、神态、仪表,举止以及每一细小 |
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