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提升农村生源学生英语运用能力的实证研究——基于混合式高职英语教学探索
作者单位:
;1.云南司法警官职业学院
摘 要:
课题组在教育扶贫理念下,以高职英语教育为切入点,合理优化教学资源配置,借助雨课堂、U校园、智慧树等网络平台进行线上线下的混合式教学,有效调动农村生源学生学习英语的积极性、主动性,提升英语语言运用能力。
关 键 词:
提升
农村生源学生
英语运用能力
混合式教学
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