通识教育理念下高校教师专业发展的研究 |
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作者单位: | ;1.新疆铁道职业技术学院 |
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摘 要: | 文章先分析了通识教育下教师专业能力发展内容,包括专业知识、专业能力和专业精神,随后提出了通识教育理念下高校教师个人专业能力提升的主要渠道,包括内部渠道与外部渠道,希望能给相关人士提供有效参考。
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关 键 词: | 通识教育 高校教师 专业发展 |
Research on the Professional Development of College Teachers under the Concept of General Education |
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