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校长物质文化领导力路径探析——基于学校空间环境建设的视角
作者单位:
;1.江苏省无锡市东湖塘实验小学
摘 要:
学校空间是一个文化场。校长的物质文化领导力尤其是空间领导力决定着一所学校的空间环境建设的品性。学校空间环境的组织与建构要彰显学校的历史文脉、办学理念、地域文化、课程特色和师生个性,使学习空间富有教育意蕴与文化价值,更好地服务师生发展。
关 键 词:
物质文化领导力
空间领导力
空间环境建设
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