“对”在恰当处 “比”出精彩来——“有理数复习与小结”教学设计 |
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作者单位: | ;1.新疆哈密市第十二中学 |
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摘 要: | <正>一、内容分析本章,我们学习了一类新的数——负数,使数的范围扩充到有理数,再引进数轴、相反数、绝对值等概念,为学习有理数的运算作好铺垫.有理数的运算,是初等数学的基本运算,掌握有理数的运算,是学好后续内容的重要前提,也是本章学习的重点.对于有理数的运算,我们总是把与负数相关的运算归结为正数之间的运算,其中,数形结合、化归是很重要的思想方法,也是本章需要重点关注的.二、教学目标及其解析1.教学目标
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