学习任务适切性影响因素探析——以《县委书记的榜样——焦裕禄》学习任务设计为例

语文学习任务的适切性是学习任务群能否有效实施的重要因素。无论教学内容、学习者特征等外部因素,还是任务间的逻辑关系等内在因素都影响着学习任务的适切度。综合考虑影响学习任务适切性的内外诸多因素,才能真正实现学习任务与教学内容、学习者的契合,有效达成教学目标,提升语文学科核心素养。