情境化试题的育人价值及教学启示

<正>教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中强调,要进一步提升数学、科学、技术等课程的育人价值.而中学课程育人价值的落实,绕不开考试这一根指挥棒.作为义务教育阶段检验和评价教育质量的重要手段,中考如何践行立德树人的理念,强化育人的评价导向,达到以考导教、导学的效果,是一个值得探究的现实问题.情境化试题通过选取与考查内容所贴切的生活素材,搭建起数学与现实之间的桥梁,