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基于深度学习的“一类含参不等式”微设计
引用本文:王冬勤,王海清.基于深度学习的“一类含参不等式”微设计[J].中学数学教学,2022(1).
作者姓名:王冬勤  王海清
作者单位:;1.四川省资阳中学
摘    要:含参不等式是高中学习的一大难点,需要直观想象、严谨逻辑、数学运算,具有综合性强,能力要求高等特点.本文以某一类含参不等式为切入点,研究一系列含参不等式,以题组形式进行深度学习,巩固对函数单调性、奇偶性的认识.

关 键 词:深度学习  含参不等式  函数性质
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