悟透教材 明晰目标 凸显本质——听“直线、线段、射线”(第一课时)课例后的思考 |
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作者单位: | ;1.江苏省常州市新北区实验中学 |
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摘 要: | <正>笔者前一阶段听了一节区级研讨课,课题是苏教版七(上)"线段、射线、直线"(第一课时).在细细品味课例后,感悟到了"共生课堂"实现"共同成长"的课堂特质,也体会到了执教者的教学智慧.同时,笔者又细细研读了苏科版数学七年级教材内容,并对两者进行了比较分析,引发了对课例部分环节的一些思考:线段、射线、直线的概念在小学阶段学生就已经接触过,到了初中学段,学生再次学习这些内容时,到底还要学习什么?要达成怎样的学习目标?
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