关于“双师型”师资队伍建设的思考

随着职业教育各项改革的逐步深入，办学规模的不断扩大，教师队伍中存在的数量不足、总体素质偏低、实践教学能力弱、结构不够合理、骨干教师和专业带头人缺乏的问题及其带来的各种矛盾日益突出，已经成为制约职业教育发展的“瓶颈”。本人认为，如何建设一支高素质的“双师型”职业教育教师队伍，是职业学校亟待解决的问题。