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对“环境教育”概念的揭示与辨析
作者姓名:郝卫全
作者单位:西安科技大学社会科学系 陕西
摘    要:环境教育作为一个新兴的教育领域,正引起全球范围内的广泛关注与理论探讨。正确把握环境教育的内涵,是有效开展环境教育的基础和前提,只有这样才能提高人类正确处理与自然环境相互依存的能力。

关 键 词:环境  环境教育  内涵与外延  教育环境
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