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论科学研究、学科建设和人才培养的协调发展
引用本文:孙根年,黄春长,任志远. 论科学研究、学科建设和人才培养的协调发展[J]. 高等理科教育, 2006, 0(3): 74-78
作者姓名:孙根年  黄春长  任志远
作者单位:陕西师范大学,旅游与环境学院,陕西,西安,710062;陕西师范大学,旅游与环境学院,陕西,西安,710062;陕西师范大学,旅游与环境学院,陕西,西安,710062
基金项目:国家社会科学基金资助项目(项目编号:03BJY088)资助
摘    要:要创建一流的研究性大学,必须首先创建一流学科和研究性院系。以陕西师范大学地理学科建设为例,十年来学科建设表现为:(1)科研项目及研究经费大幅度增长,学术论著和成果获奖同步增加;(2)学科建设获得重大突破,师资队伍的结构逐渐高级化;(3)人才培养从本科教育向博士、硕士研究生转变。

关 键 词:学科建设  协调发展  地理学科  案例研究
收稿时间:2004-11-03
修稿时间:2004-11-03

On the Coordinated Development of Scientific Research, Discipline Construction and Talent Training
Sun Gennian. On the Coordinated Development of Scientific Research, Discipline Construction and Talent Training[J]. Higher Education of Sciences, 2006, 0(3): 74-78
Authors:Sun Gennian
Abstract:
Keywords:
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