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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何指导学生复述英语课文
作者姓名:
马金良
作者单位:
贺兰县教研室
摘 要:
如何指导学生复述英语课文贺兰县教研室马金良高中阶段的英语课文篇幅较长,内涵丰富,外延广阔,语言知识交叉重叠。每篇课文都有自己独立的主题,完整的情节。教师要使学生掌握课文内容,熟记故事情节,掌握词汇、短语、句型的实际用法,掌握各项语法规则,培养学生的听...
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